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单选题

1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是(  )

A布鲁纳

B布卢姆

C斯金纳

D根舍因

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  • 问答题

    试述布卢姆教育目标分类学理论。

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  • 单选题

    1956出版教育目标分类学》,教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是(  )

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    布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括(  )。

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    布鲁姆于( )出版了《教育目标分类学》(第一分册:认知领域),提出认知领域目标分类的理论和方法,掀起了20世纪教育目标分类热潮,

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    在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是(  )。

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