首页 试题详情
单选题

下列不属于4-5岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的能力目标的是()。

A能够探索不同的演奏方法以使同一件打击乐器发出不同的音色

B能够在教师的引导下,根据打击乐器的音色特点,在音乐作品的某些片段,尝试进行简单的配器和节奏型创编

C能够看指挥进行齐奏或简单的分组合奏,并尝试使自己的演奏与其他幼儿协调

D学习用正确的演奏方法演奏适宜的打击乐器,知道乐器名称,了解乐器音色特点

正确答案:A (备注:此答案有误)

相似试题

  • 单选题

    下列属于4-5学前儿童打击乐器演奏活动教育的能力目标的是()。

    答案解析

  • 单选题

    大量的教学实践证明的科学性和有效性的学前儿童打击乐器演奏活动流程是()。

    答案解析

  • 单选题

    下列属于影响学前儿童攻击性行为因素的是(  )。

    答案解析

  • 单选题

    属于学前儿童立体手工活动的是()

    答案解析

  • 单选题

    下列关于学前儿童全面发展的说法错误的是( )

    答案解析

热门题库