婴幼儿的认识具有直觉行动、具体形象的特点。（） 科学的教育必须符合婴幼儿身心发展的规律和思维特点。（） 婴幼儿在人格上与成人是平等的，不能随便摆布或强迫其做自己不愿做的事情。（） 鼓励婴幼儿按照自己的意愿来参与力所能及的事情。（） 鼓励婴幼儿在编故事、玩游戏的过程中锻炼自己的想象力和创造力。（） 要结合社会生活让婴幼儿接收信息、开阔眼界、增长知识、了解社会。（） 新生儿在颅顶前方和后方有两处仅有一层结缔组织膜覆盖，分别称前囟和后囟。（） 第六章 选择

判断题

婴幼儿的认识具有直觉行动、具体形象的特点。(　　)

答案解析

判断题

婴幼儿的认识具有直觉行动、具体形象的特点。（）科学的教育必须符合婴幼儿身心发展的规律和思维特点。（）婴幼儿在人格上与成人是平等的，不能随便摆布或强迫其做自己不愿做的事情。（）鼓励婴幼儿按照自己的意愿来参与力所能及的事情。（）鼓励婴幼儿在编故事、玩游戏的过程中锻炼自己的想象力和创造力。（）要结合社会生活让婴幼儿接收信息、开阔眼界、增长知识、了解社会。（）新生儿在颅顶前方和后方有两处仅有一层结缔组织膜覆盖，分别称前囟和后囟。（）第六章选择

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