阅读下面小说片段，回答下列问题： 他的苦恼刚淡忘了不久，如今重又出现，更有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼睛不安而又痛苦地打量街道两旁川流不息的人群：在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲呢 然而人群奔走不停，谁都没有注意到他，更没有注意到他的苦恼。……那种苦恼是广大无垠的。如果姚纳的胸膛裂开，那种苦恼滚滚地涌出来，那它仿佛就会淹没全世界，可是话虽如此，它却是人们看不见的。这种苦恼竟包藏在这么一个渺小的躯壳里…… （1）这一段文字描写主人公姚纳的苦恼，他苦恼的主要原因是什么 （2）这段描写采用的是什么描写方法 其作用是什么

问答题

案例: 下面是“零指数幂”教学片段的描述,阅读并回答问题。片段一：观察下列式子,指数有什么变化规律?相应的幂有什么变化规律?猜测

答案解析

问答题

阅读小说片段，回答问题：临河的土场上，太阳渐渐地收了他通黄的光线了。场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。面河的农家的烟突里，逐渐减少了炊烟，女人孩子们都在自己门口的土场上泼些水，放下小桌子和矮凳；人知道，这已经是晚饭时候了。老人男人坐在矮凳上，摇着大芭蕉扇闲谈，孩子飞也似的跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子。女人端出乌黑的蒸干菜和松花黄的米饭，热蓬蓬冒烟。河里驶过文人的酒船，文豪见了，大发诗兴，说，“无思无虑，这真是田家乐呵!”（1）本片段用了什么样的描写方法 （2）本片段描写的是江南某水乡的什么生活图景 （3）从全文来看，这样的开头具有什么样的作用

答案解析

问答题

阅读下面小说片段，回答下列问题：他的苦恼刚淡忘了不久，如今重又出现，更有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼睛不安而又痛苦地打量街道两旁川流不息的人群：在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲呢 然而人群奔走不停，谁都没有注意到他，更没有注意到他的苦恼。……那种苦恼是广大无垠的。如果姚纳的胸膛裂开，那种苦恼滚滚地涌出来，那它仿佛就会淹没全世界，可是话虽如此，它却是人们看不见的。这种苦恼竟包藏在这么一个渺小的躯壳里……（1）这一段文字描写主人公姚纳的苦恼，他苦恼的主要原因是什么 （2）这段描写采用的是什么描写方法 其作用是什么

答案解析

单选题

阅读下面文段，回答问题：玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是（　　）。

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问答题

阅读下面小说片段，回答下列问题：姚纳感到他背后驼子的扭动的身子和颤动的声音。他听见那些骂他的话，看到这几个人，孤单的感觉就逐渐从他的胸中消散了。驼子骂个不停……直骂得透不过气来，连连咳嗽。……姚纳不住地回过头去看他们。正好他们的谈话短暂地停顿一下，他就再次回过头去，嘟嘟哝哝说：“我的……那个……我的儿子这个星期死了!”“大家都要死的……”驼子咳了一阵，擦擦嘴唇，叹口气说。“得了，你赶车吧，你赶车吧!……”“老不死的，你听见没有 真的，我要揍你的脖子了!……”姚纳与其说感到，不如说是听到他的后脑勺上啪的一响。“嘻嘻……”他笑道。“这些快活的老爷……愿上帝保佑你们!”姚纳回转身，想讲一讲他的儿子是怎样死的，可是这时候驼子轻松地呼出一口气，声明说，谢天谢地，他们终于到了。姚纳收下二十戈比以后，久久地看着那几个游荡的人的背影……（1）这段描写采用的是什么描写方法 （2）这种描写方法的作用是什么

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