首页 试题详情
问答题

叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“ 是无理数”的教学过程为例说明在教学中如何体现该教学原则。

正确答案:A (备注:此答案有误)

相似试题

  • 问答题

    数学教学中如何贯彻严谨量力相结合原则

    答案解析

  • 问答题

    叙述严谨量力相结合数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例说明在教学中如何体现该教学原则

    答案解析

  • 问答题

    严谨量力相结合”是数学教学的基本原则。(1)简述“严谨量力相结合教学原则的内涵(3分);(2)初中数学教学中“负负得正”运算法则引入的方式有哪些?请写出至少两种(6分);(3)在初中“负负得正”运算法则的教学中,如何体现“严谨量力相结合”的教学原则?(6分)

    答案解析

  • 问答题

    严谨量力相结合”是数学教学的基本原则。(1)简述“严谨量力相结合教学原则的内涵(3分);(2)实数指数幂在数学上如何引入的?(6分)(3)在高中“实数指数幂”概念的教学中,如何体现“严谨量力相结合”的教学原则。(6分)

    答案解析

  • 问答题

    叙述严谨量力相结合数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例说明在教学中如何体现该教学原则

    答案解析

热门题库