单选题

教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。

A直观性原则

B启发性原则

C循序渐进性原则

D因材施教原则

正确答案

答案解析

因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行差别教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。这一原则是为了处理好集体教学与个别教学、统一要求与尊重学生个别差异问题而提出的。故选D。

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教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。

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教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（　　）。

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教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行个别教学，这体现了教学的（）原则。

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“以人为本”的学生观要求教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教育教学,使每个学生都能扬长避短。这体现了以人为本的( )

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教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是( )。

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