首页 试题详情
单选题

在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理(  )的体现。

A主体性原则

B整体性原则

C参与性原则

D高效性原则

正确答案:A (备注:此答案有误)

相似试题

  • 单选题

    幼儿园班级管理过程教师是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,活动民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理(  )的体现。

    答案解析

  • 判断题

    班级管理是一种组织活动过程教师管理者,学生是被管理者

    答案解析

  • 单选题

    幼儿园班级管理过程教师以行为结果作为目标,引导幼儿的行为方向,规范幼儿行为方式的一种管理方法是(  )。

    答案解析

  • 单选题

    管理幼儿园班级时,班级管理者班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指(  )。

    答案解析

  • 问答题

    论述幼儿园班级管理的内容。

    答案解析

热门题库