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问答题

在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话做出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,做出积极反馈。 现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请结合谈话的有关知识对谈话活动做论述。

正确答案:A (备注:此答案有误)

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    幼儿园教师学会幼儿沟通比如熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调恰当,最好能引发幼儿的好奇心;幼儿交谈时,语言简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”交流的时候,教师还要注意幼儿的目光接触,耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活,有的老师能灵活运用其交流技能,有的老师则因为幼儿缺乏有效沟通而苦恼。[问题1][简答题]请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何幼儿实现有效的沟通。.

    答案解析

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    幼儿园教师学会幼儿沟通比如熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话做出积极反应;说话的语速和语调恰当,最好能引发幼儿的好奇心;幼儿交谈时,语言简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”交流的时候,教师还要注意幼儿的目光接触,耐心倾听幼儿的谈话,做出积极反馈。 现实生活,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请结合谈话的有关知识对谈话活动做论述。

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  • 判断题

    教师幼儿沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿学会倾听。 ( )

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    幼儿园教师学会幼儿沟通。对幼儿的话做出积极反应;说话的语速和语调恰当,能引发幼儿的好奇心;幼儿交谈时,语言简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度友善。交流的时候,教师还要注意幼儿的目光接触,耐心倾听幼儿的谈话,做出积极反馈。但现实生活,有的老师能灵活运用其交流技能,有的老师则因为幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师应如何幼儿进行有效的沟通

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  • 单选题

    教师幼儿沟通时,不正确的做法是(  )。

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