（2020年真题）初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的（　　）原则。

单选题

小刚是某校初中一年级的学生。下列选项中，小刚的合法权益受到侵害的是( )

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单选题

下列选项中，不适合用于初中一年级《校园招贴》一课中对学生作品进行评测的是（ ）。

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单选题

（2020年真题）初中一年级学生明明是单亲家庭的孩子，与母亲一起生活，母亲对其生活关怀备至，对其学习要求严格。老师反映明明虽成绩优异，但平常与同学很少沟通，对同学较为冷漠。明明的家庭教养模式为（　　）

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单选题

【单选题】小明系某市第四中学初中一年级学生(13岁)。2020年4月1日,小明随同校高中二年级学生郭某(16岁)、高某(17岁)到市第七中学闹事。在郭某、高某殴打学生的过程中,小明根据事先的分工帮助放哨。某区公安分局对小明、郭某、高某三人作出行政处罚。下列选项中某区公安分局的做法错误的是( )。窗体顶端

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单选题

（2020年真题）初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的（　　）原则。

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