首页 试题详情
单选题

儿童在知道“白菜”、“萝b”和“菠菜”等概念之后,再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于()。

A下位学习

B上位学习

C并列结合学习

D类属学习

正确答案

答案解析

本题考查的是知识学习类型的相关内容。下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。因此A、D项一致,都不入选。上位学习也叫总括学习,即通过综合归纳获得意义的学习。当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的基础上学习一个概念和包容程度更高的概念或命题时,便产生上位学习。因此本题儿童在知道“白菜”、“萝卜”等概念后,继而学习“蔬菜”的概念,将新知识与原有知识结构联系正是属于上位学习。正确选项应该为B。并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。一般而言,并列结合学习比较困难,必须认真比较新旧知识的联系与区别才能掌握。

相似试题

  • 单选题

    儿童知道白菜”、“b菠菜概念之后,再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于()。

    答案解析

  • 单选题

    白菜、韭菜、芹菜、菠菜与蔬菜的关系属于( )

    答案解析

  • 单选题

    儿童知道菠菜”、“萝卜”“洋葱”概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是(  )

    答案解析

  • 单选题

    儿童知道“青菜”、“萝卜”菠菜概念后,再去学习“蔬菜”这个总括性概念。这种学习称为()。

    答案解析

  • 单选题

    学生将茄子、白菜菠菜归纳为“蔬菜”,这样的学习属于(  )。

    答案解析

热门题库